Forslag til, hvordan du kan hjælpe dit barn til at lære nye ord og få forståelse
Metoden dialogisk oplæsning kan støtte dit barns ordkendskab og forståelse. Læs om dialogisk oplæsning her og se videoer om dialogisk oplæsning her
Se en film om dialogisk oplæsning her: https://www.youtube.com/watch?v=MMLs_tXM6mQ
Tal med dit barn om det I gør sammen
Når I taler sammen om det I gør, lærer barnet lettere nye ord. Brug de nye ord i mange sammenhænge og gerne flere dage i træk.
Et godt talesprog og et stort ordforråd er vigtigt for at dit barn kan forstå tekster.
I kan få en god snak hvor som helst: På tur i bilen, på indkøb, når man ser børnetime sammen, når man sidder ved middagsbordet, når du laver ting i hjemmet, så tal med dit barn om hvad det er du gør og bruger osv.
Læs med og for dit barn hver dag
Snak om hvad teksten handler om, svære ord og billeder undervejs. Lad dit barn gætte, hvad der videre sker i historien.
Gode råd
-
syng sange, læs rim og remser og leg med sproget: Hvad er en haveslange? Og hvad er så en slangehave?
-
hjælp dit barn til en positiv holdning til læsning. Vis dit barn at du selv bruger læsning (aviser, bøger, netlæsning osv.)
-
brug biblioteket. Bibliotekarerne hjælper gerne med forslag til gode bøger
-
køb/ønsk bøger til dit barn
-
lad lærerne vide, hvordan det går med læsningen hjemme
-
sørg for at I har det rart sammen, når du læser sammen med dit barn
-
stil passende krav til dit barn og stop før det bliver en negativ oplevelse
-
sørg for tid og ro til læsning.
-
øv på et tidspunkt, hvor dit barn er udhvilet og tilpas
-
barnet skal pege på det ord, det læser
Læsetræningsteksten bør læses mindst 3 gange, idet mange gentagelser er vigtige for begynderlæseren.
Hvis dit barn går i stå i læsningen, fordi der er et ord, han / hun ikke kan læse, kan du foreslå
-
at læse sætningen forfra
-
at prøve at gætte ud fra sammenhængen
-
at hente hjælp i billeder / tegninger
-
at se på begyndelsesbogstavet
-
at se på de første bogstaver i ordet ( første stavelse)
-
at udtale de første bogstavlyde
-
at stave / lydere hele ordet evt. stavelse for stavelse
-
eller du kan sige ordet
Barnet behøver ikke at bruge samme strategi hver gang. Det er vigtigt, at dit barn vælger den strategi, der passer bedst.